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浏览:31次发布时间 : 2019-11-15校长:扩大影响的三大关键因素

作者:Michael Fullan 著,万恒 译

出版社: 华东师范大学出版社
出版时间:2019-09-30

内容简介:

        本书的核心在于摒弃“校长是整体教学领导者”的理念,重新定位校长角色。尽最大可能促进教师和学生学习的提升。重新定位校长角色 将对学习产生更广泛、更深刻的影响,并且更加切实可行。未来,校长们对学校和教育系统的完善将会产生积极的作用和深远的影响。通过重新将校长治愈核心地位,我们有望在可控范围内促使校长成为关键的变革角色。日新乐毅的社会需要多种独具风格、动能强大的校长,对所有学生、老师、家长、管理者和政策制定者而言同样如此。

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